-Ofrecer materiales en los diferentes espacios que le permitan distinguir al niño y la niña diversas figuras geométricas.
-Identificar en cuentos, dibujos o en objetos de la vida cotidiana las figuras vistas en este nivel.
-Reconocer a través del tacto las figuras geométricas.
-Colocar en lana el contorno de las figuras geométricas.
-Realizar memorias de figuras geométricas.
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